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中學教材全解(初中)

適用讀者:學生、教師、家長
圖書開本:小16開
內文用色:雙色
市場價格:39.80(價格因年級/版本不同有所差別)
作者:薛金星(總主編)
出版社:陜西人民教育出版社、北京師范大學出版社
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圖書特色
中學教材全解》是初中生的好朋友,它幫助一批批學生邁入了重點高中的校門,為考入理想大學奠定了基礎。
全——首先是知識分布全面。真正體現了“一冊在手,學習內容全有”的編寫指導思想。其次是該書的信息量大。它涵蓋了中學文化課教學全部課程和教與學的全部過程,內容豐富,題量充足。再次是適用對象全面。本書著眼于面向全國重點、普通中學的所有學生,叢書內容由淺入深,由易到難,學生多學易練,學習效果顯著。
細——首先是對教材講解細致入微。以本書為例,重點、難點、易錯點都在本書中有所體現。其次是重點難點詳細講析,既有解題過程又有思路點撥。再次是解題方法細,一題多解,多題一法,變通訓練,總結規律。
新——首先是教材新。本書以最新教改精神為依據,以現行初中最新教材為藍本編寫。其次是題型、材料新。叢書中選用的題型、材料都是按中考要求精心設計、挑選的。
透——首先是對教綱考綱研究透徹。居高臨下把握教材,立足于教材,又不拘泥于教材。其次是對學生知識儲備研究得透。學習目標科學可行,注重知識“點”與“面”的聯系,“教”與“學”的聯系。再次是對問題講解得透,一題多問,一題多解,培養求異思維和創新思維能力。
精——首先是教材內容講解精。真正體現圍繞重點,突破難點,引發思考,啟迪思維。根據考點要求,精講精析,使學生舉一反三,觸類旁通。其次是問題設置精,注重典型性,避免隨意性,注重遷移性,避免孤立性,實現由知識到能力的過渡。
編寫理念

《中學教材全解》(語文)配套解讀語文教科書,從作家作品到時代背景,從文題含義到字詞句篇,從篇章結構到語言特色,從思想感悟到中考對接,內容豐富。它是教師備課的參考,家長輔導的工具,學生學習的幫手。本書體現薛金星先生終身學習的理念,不僅教會學生知識,更主要的是教會學生學習方法。通過閱讀本書,學生可以把平時的點滴學習同中考緊密聯系起來,從七年級起就了解中考真題,就學會解答中考真題的方法。
 

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